11月21日下午，文法学院迎来了本科教学工作审核评估。审核评估专家组成员、中国地质大学（武汉）党委书记何光彩教授代表专家组来学院考察本科教学工作，专家联络员、学校人事处副处长刘伟，学院领导班子成员、教师代表陪同考察。

   何光彩首先走访了两个社工实验室，实验室负责人邢朝国从人文社科实验室与理工科实验室异同作为切入点，介绍了个案情景模拟实验室的相关情况和《个案工作》课程情况，实验室负责人蒋卓晔则在介绍小组工作实验室情况时提到了“三重导向、四有作为”的特点，展现了人文社科实验室“分类施教、精准培养、注重实效、突出实践”的实验特色。何光彩点评，学院实验室配备齐全、具有人文社科浓厚的的学科特色，同时提出学院要善用实验室、真正达到育人效果的建设性指导意见。

   紧接着，何光彩代表专家组走访了学院电子政务实验室和人文素质教育教室。在电子政务实验室，实验室负责人米浩、教育经济与管理研究所教师刘晶分别从实验室概况、公共管理系课程设置、实验室课程等方面做简要介绍。在人文素质教育教室，负责人韩学周在介绍了学院人文素质教育的课程和教室设备后，和学生现场表演展示了学院专业的录音设备。何光彩在点评中肯定了文法学院作为学校人文素质培养重要力量而做出的贡献，同时提出，希望学院相关的培养制度可以常态化发展，并为学生搭建更多更高的发展平台，学院领导、相关负责人表示将更加重视人文发展的方式方法、坚持“以本为本”，促进学生发展。

   何光彩走进模拟法庭，法律系教师王竹青从模拟法庭建设、课程开展、学生反馈等方面介绍模拟法庭实验室相关情况，在翻阅学生撰写的课程作业法庭案卷时，何光彩提到真实的课程模拟有利于学生专业思维和专业认同的养成，并就师资情况、学生发展等方面与现场教师深入交流。

   通过走访文法学院、查阅相关文件资料，何光彩充分肯定了学院在本科教学工作和人才培养的发展成果，认为学院在教学建设、专业发展、学生培养等多方面等均有建树，并提出希望学院可以再接再厉、结合“以人为本”的发展理念，扎实推进学院各项工作开展。

   随后，文法学院本科教学工作审核评估学生座谈会在文法楼210会议室举行。会上，何光彩立足学生成长感受，向参加座谈会的学生提出了三个问题：“你最喜欢北科的一点”、“最不满意的一点”和“期待学校未来的改变”。师生就校园特色、环境设施、课程活动、人生发展等展开了热烈的讨论。

   当谈到思政课课堂情况时，文法学院学生谈到：思政课堂翻转课堂式的教学方式、趣味性的互动体验极大了提高了课堂吸引力，提到国家和民族概念，学生们表达了自己对于“家国情怀”和“民族团结”的理解。何光彩表示，通过和学生交流很受触动，同时他鼓励学生“立志力行”、要像爱家一样爱国，做一名有情怀的优秀的大学生。

   文法学院将以本次审核评估工作为契机，按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的要求，着力专业建设、打造精品文科，坚持立德树人根本任务，推进一流本科人才培养，不断提升人才培养质量。