教育背景：

2018-2022 南京大学 教育学博士

2020-2021 瑞典隆德大学 联合培养博士生

工作履历：

2023-2025 北京大学教育学院/全国医学教育发展中心 博士后、助理研究员

2026-至今 北京科技大学文法学院 特聘副研究员、副研究员（硕导）

研究方向：

人工智能与研究生教育、教师流动与职业发展、医学教育

代表性论文及专著：

代表性论文（第一/通讯作者）

1.《学高何以为师:学术型硕士中小学就业的现状及其影响因素》,《研究生教育研究》, 2026.（CSSCI, 录用待刊, 第一作者）

2.《个人-环境匹配视角下博士生学术创新能力发展研究》,《黑龙江高教研究》, 2026(03).（CSSCI扩展&北核, 第一作者）

3.《AI辅助博士生科研现状及其影响的学科差异——基于2024年全国博士毕业生调查的分析》,《研究生教育研究》, 2025(06). (CSSCI, 第一作者）

4.《生成式人工智能在我国研究生学术写作中的应用现状及其影响》,《中国高教研究》, 2025(01). (CSSCI, 第一作者）

5.《助力抑或阻力：跨学科选题对博士生学术训练与知识生产的影响》,《复旦教育论坛》, 2025(03). (CSSCI, 通讯作者）

6.《从负面标签到多元图景:博士生延期毕业的原因类型及其影响研究》,《中国高教研究》, 2025(04). (CSSCI, 通讯作者）

7.Weighting Content Specifications for the National Medical Licensing Examination via Group Analytic Hierarchy Process, Educational Measurement: Issues and Practice, 2025, 44.（SSCI, 共通讯作者）

8.Integrating Knowledge Graphs with Ancient Chinese Medicine Classics: Challenges and Future Prospects of Multi-agent System Convergence, Chinese Medicine, 2025, 20. (SCIE, 共一作者）

9.博士生助教经历与教学能力增值的现状及其关系研究——基于2023年全国博士毕业生调查的实证分析》,《学位与研究生教育》, 2024(09). (CSSCI, 第一作者)

10.《促进抑或阻碍：个人-环境匹配与博士生学术创新能力的关系研究》,《中国高教研究》, 2024(02).（CSSCI, 第一作者）

11.《教育实习支持何以提升师范生的教师承诺?——基于西北地区5所师范院校的调查》,《教师教育研究》, 2024(04). (CSSCI, 通讯作者）

12.Forming Intervals of Predicted Total Scores for Cut-off Scores Evaluation: A Generalizability Theory Application with Bootstrapping, Current Psychology, 2024, 43. (SSCI, 共通讯作者）

13.Optimizing a National Examination for Medical Undergraduates via Modern Automated Test  Assembly Approaches, BMC Medical Education, 2024, 24.（SSCI,共通讯作者）

14.《论文发表经历能提升博士生的科研能力吗——基于学科差异视角的实证考察》,《重庆高教研究》, 2023(03).（CSSCI扩展版&北核，第一作者）

15.《跨学科学习经历能提升博士生的学术表现吗》, 《高教探索》, 2022(06).（CSSCI扩展&北核, 第一作者）

16.《改革开放40年我国研究生教育研究的发展》,《黑龙江高教研究》, 2020(02).（北核, 第一作者）

17.《教育博士生延期毕业影响因素的质性研究》,《学位与研究生教育》, 2020(3).（CSSCI, 第一作者）

专著

1.《个人-环境匹配视角下博士生学术创新能力培养研究》（独著, 经济科学出版社, 2026）

2.《博士生学术训练质量保障体系研究：学科与跨学科的视角》（第二著者, 经济科学出版社, 2026）  

科研项目：

研究主题：AI在研究生教育中的运用、研究生培养与就业、教师职业发展

1.北京市教育科学“十五五”规划项目，主持（2026-2028, 在研）

2.北京科技大学青年教师学科交叉研究培育项目，主持（2026-2028, 在研）

3.北京大学本科教改项目，主持（2025-2026, 已结题）

4.国家自然科学基金青年科学基金项目，主持（2023-2026, 在研）

5.北京大学医学部教育教学研究一般项目，主持（2023-2024, 已结题）

6.北京大学科研管理重点项目，主持（2023-2024, 已结题）

7.江苏省研究生科研创新项目，主持（2020-2021, 已结题）

8.中央高校自由探索项目，主持（2017-2018, 已结题）

成果及荣誉：

1.北京大学优秀博士后（2025）

2.“教育、科技、人才一体化与中国新时代研究生教育”首届青年学者论坛论文获特等奖

3.第七届陶行知论坛论文获一等奖

4.全国高校教育学研究生学术论坛论文获优秀奖

兼任社会职务：

1.Humanities & Social Sciences Communications, The Asia-Pacific Education Researcher, Current Psychology等SSCI期刊审稿人

2.中国博士教育研究中心兼职研究人员

3.中国教育发展战略学会高等教育专业委员会理事

开设课程：

Sociology of Education（留学研究生）